Giới thiệu sách chào mừng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam (21/4) và Ngày Sách và Bản quyền thế giới (26/4)

Thứ tư - 08/04/2026 22:44 22 0

GIỚI THIỆU SÁCH
CHÀO MỪNG NGÀY SÁCH VÀ VĂN HÓA ĐỌC VIỆT NAM (21/4)
VÀ NGÀY SÁCH VÀ BẢN QUYỀN THẾ GIỚI (26/4)

DẠY CON ĐỌC SÁCH = HOW TO RAISE A READER :
NUÔI DƯỠNG TÌNH YÊU TRỌN ĐỜI CỦA CON DÀNH CHO SÁCH

Trong thời đại công nghệ phát triển mạnh mẽ, trẻ em ngày càng dành nhiều thời gian cho các thiết bị điện tử khiến thói quen đọc sách có nguy cơ bị mai một. Đọc sách là một trong những con đường quan trọng nhất giúp trẻ phát triển trí tuệ, trí tưởng tượng và khả năng tư duy độc lập. Việc hình thành thói quen đọc sách cho trẻ ngay từ nhỏ vì thế trở thành nhiệm vụ quan trọng của mỗi gia đình.
Nhằm mang đến những kinh nghiệm thiết thực giúp cha mẹ nuôi dưỡng tình yêu đọc sách cho con, năm 2022, Nhà xuất bản Dân Trí đã cho phát hành quyển sách “Dạy con đọc sách = How to Raise a Reader” của hai tác giả Pamela Paul và Maria Russo. Thông qua 276 trang sách, quyển sách được xây dựng theo các giai đoạn phát triển của trẻ, từ khi còn nhỏ cho đến tuổi thiếu niên, giúp cha mẹ biết cách khuyến khích việc đọc phù hợp với từng độ tuổi, gồm 05 phần:
Phần 1: Đọc từ khi chào đời - Giai đoạn làm quen với ngôn ngữ và hình thành sự gắn kết thông qua những trang sách.
Phần 2: Lớn lên thành người đọc - Giai đoạn hình thành việc đọc sách.
Phần 3: Người đọc ở độ tuổi trước dậy thì - Giai đoạn phát triển sở thích đọc cá nhân và duy trì thói quen đọc sách
Phần 4: Người đọc suốt đời: Tuổi thiếu niên - Giai đoạn nhìn nhận rõ về bản thân và thế giới.
Phần 5: Thêm nhiều cuốn sách hay - Những quyển sách được sắp xếp theo chủ đề, được chia thành 3 loại: sách tranh, sách trung cấp/sách chương và sách dành cho giới trẻ.
“Dạy con đọc sách = How to Raise a Reader” không chỉ là cẩm nang dành cho các bậc phụ huynh mà còn là tài liệu hữu ích cho giáo viên và những người quan tâm đến giáo dục trẻ em; góp phần khẳng định vai trò quan trọng của việc đọc trong quá trình phát triển trí tuệ, cảm xúc và nhân cách của trẻ, từ đó góp phần xây dựng một thế hệ yêu sách và ham học hỏi.
Sách đang được phục vụ tại Trụ sở chính Thư viện thành phố Cần Thơ. Mời bạn tìm đọc quyển sách với mã số:
▪ Ký hiệu phân loại: 649 / D112C
▪ PHÒNG MƯỢN: ME.009105; ME.009106

LỊCH SỬ CỦA SÁCH = WHAT IS THE HISTORY OF THE BOOK?

Sách từ lâu đã trở thành một phương tiện quan trọng để lưu giữ và truyền bá tri thức của nhân loại. Từ những bản thảo viết tay cổ xưa cho đến những quyển sách in hiện đại, lịch sử của sách phản ánh quá trình phát triển của văn hóa, tri thức và xã hội loài người.
Quyển sách “Lịch sử của sách” của tác giả James Raven là một công trình nghiên cứu tiêu biểu trong lĩnh vực lịch sử sách. Được Nhà xuất bản Dân Trí cho ra mắt vào năm 2021, với độ dày 351 trang, quyển cung cấp cho người đọc cái nhìn toàn diện về quá trình hình thành, phát triển của sách cũng như các phương pháp nghiên cứu lịch sử sách trên thế giới và được chia thành 06 chương là 06 nội dung bao gồm: phạm vi lĩnh vực của sách; sơ kỳ lịch sử của sách; mô tả, liệt kê và mô hình hóa; “ai, cái gì và như thế nào?”; hoạt động đọc; hệ quả. Quyển sách giúp người đọc hiểu rõ hơn về lịch sử phát triển của sách và văn hóa đọc trên thế giới. Thông qua việc phân tích nhiều khía cạnh khác nhau như sản xuất, lưu thông và tiếp nhận sách, tác giả đã làm rõ vai trò quan trọng của sách trong việc lưu giữ và truyền bá tri thức của nhân loại. Ngoài ra, quyển sách còn góp phần giới thiệu một lĩnh vực nghiên cứu quan trọng của khoa học xã hội - đó là lịch sử sách, giúp mở rộng nhận thức của người đọc về mối quan hệ giữa sách, tri thức và xã hội.
“Lịch sử của sách” sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích đối với những người làm việc trong lĩnh vực thư viện, xuất bản và nghiên cứu văn hóa đọc, góp phần nâng cao ý thức trong việc bảo tồn, phát triển và lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng.
Sách đang được phục vụ tại Trụ sở chính Thư viện thành phố Cần Thơ. Mời bạn tìm đọc quyển sách với mã số:
▪ Ký hiệu phân loại: 002.09 / L302S
▪ PHÒNG MƯỢN: MH.013586; MH.013587

VỀ CHỐN THƯ HIÊN

Dù xã hội luôn phát triển, xu hướng đọc có những thay đổi nhưng không thể phủ nhận, sách vẫn được duy trì cùng lịch sử, có chỗ đứng nhất định với một lượng độc giả riêng. Quyển sách “Về chốn thư hiên” của tác giả Trần Trọng Cát Tường được xem như một quyển cẩm nang dành cho những người say mê sách, một tác phẩm thuộc loại hiếm hoi viết về thú chơi sách và được coi là “hậu duệ” của “Thú chơi sách” của cụ Vương Hồng Sển.

Với độ dày 508 trang, gồm 20 bài viết, quyển sách chia sẽ những kinh nghiệm liên quan đến việc làm sách, đọc sách, giữ gìn sách: “Khoảng dừng trên bút”, “Một hội một thuyền”, “Nghề mọn riêng tay”, “Vì chút nghề chơi”, “Ngọn nguồn lạch dao”, “Cây quỳnh cành dao”, “Tái thế tương phùng”, “Mặn nồng một vẻ”, “Cũng nòi như hương”, “Biết đường khinh trọng”, “Tính cuộn vuông tròn”, “Gìn vàng giữ ngọc”, “Cảo thơm lần giở”, “Lại mượn bút hoa”, “Vườn khuya một mình”,… “Về chốn thư hiên” gồm những thuật ngữ khoa học về sách một cách khéo léo, uyển chuyển, thi vị. Tác giả phân tích, mổ xẻ từng chi tiết để tạo nên một quyển sách hoàn mỹ, từ sách xưa đến sách nay, từ sách quý hiếm đến sách thông thường: giấy in (tác giả khảo cứu về các loại giấy cổ truyền của Việt Nam, từ loại thô như giấy moi, giấy phèn đến loại thường dùng như giấy bản, giấy lệnh,...); kiểu in (khắc thạch, mộc bản, in hoạt bản,…); kiểu bìa (bìa toàn phần, bìa tứ phần, bìa bán phần, trang trí bìa sách,...); các bộ phận của sách (bìa sách, tờ trắng, tờ lược đề, tờ tiêu đề, trang đề tặng, lời giới thiệu, lời nói đầu, mục lục, nội dung, lời bạt, tài liệu tham khảo,...); có những quyển sách còn có tờ đánh dấu trang (bookmark), hay với những quyển sách bìa cứng thì có dải lụa kẹp sách, họa bản, phụ bản, ấn hiệu, ấn thư,...; các loại “bản” (bản khai bản, bản rập thử, đến bản bông, sơ bản bình điểm, bản bình điểm, bản đặc biệt, bản tặng phẩm, bản tục bản,...);… Đặc biệt phần cuối sách, tác giả dành ra vài chục trang để tập hợp những ngữ điển giản lược, giải thích những từ hay gặp trong các tài liệu viết về thú chơi sách, những từ thông dụng nhưng được giới chơi sách dùng với nghĩa đặc biệt,....
Bên cạnh đó, quyển sách cũng đưa ra những nỗi niềm, suy tư về “tục lụy” liên quan đến sách. Theo tác giả, những tục lụy đó có thể kể: chuyện đạo văn, ăn cắp ý tưởng, trích dẫn mà không ghi nguồn gốc,... hay tình trạng các công ty, các nhà xuất bản tái bản sách của những học giả, nhà nghiên cứu đi trước đã tự ý chỉnh sửa nội dung mà không được sự đồng ý của tác giả, hay không có chú thích cụ thể. Hành động đó chứng tỏ sự không tôn trọng bản gốc, không tôn trọng bản in lần đầu và không tôn trọng chính tác giả.
Có thể nói: ““Về chốn thư hiên” là một bản ca tụng sách vở một cách trầm lắng nhưng nhiệt thành, một cách thâm nhã nhưng nồng nàn, vạch lại con đường đi của sách vở và giấy tại Việt Nam, cung cấp vô số chi tiết mà chỉ một người đặc biệt tỉ mỉ trong đống sách vở vô biên mới rút tỉa ra được một cách sáng sủa như vậy.”
Sách do Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh ấn hành năm 2015. Trân trọng mời quý vị và các bạn tìm đọc quyển sách tại Thư viện thành phố Cần Thơ với các mã số:
▪ Ký hiệu phân loại: 070.5 / V250CH
▪ PHÒNG MƯỢN: MH.008005; MH.008006

65 BÍ KÍP ĐỌC SÁCH DÀNH CHO MỌI NGƯỜI
- ĐỂ VIỆC ĐỌC TRỞ THÀNH LỐI SỐNG

Gorki - nhà văn hiện thực xã hội chủ nghĩa đã từng nói “Sách mở rộng ra trước mắt tôi những chân trời mới”. Câu nói vô cùng giản dị mà chứa đựng những ý nghĩa sâu xa về tầm quan trọng của việc đọc sách với con người. Sách là sản phẩm sáng tạo bằng trí tuệ và tâm hồn của con người, là kho tàng tri thức của nhân loại. Đọc sách không chỉ nâng cao kiến thức, kỹ năng, phát triển tư duy giáo dục mà còn rèn luyện nhân cách con người.

Quyển sách “65 bí kíp đọc sách dành cho mọi người - Để việc đọc trở thành lối sống” của tác giả Nguyễn Quốc Vương, do Nhà xuất bản Kim Đồng ấn hành năm 2022 là những kinh nghiệm đúc kết từ nhiều năm nghiên cứu về văn hóa đọc của tác giả. Sách dày 255 trang, được tác giả chia thành 4 chương với những vấn đề cơ bản và phổ biến nhất về sách và đọc sách.
Chương 1 tìm hiểu về vai trò, ý nghĩa và tác dụng của việc đọc sách, những khái niệm về văn hóa đọc, lợi ích của việc đọc sách, thế nào là “mọt sách”?… Đến với chương 2 tác giả hướng dẫn cho bạn cách đọc sách như thế nào cho hiệu quả, cách chọn lựa sách có nội dung phù hợp; tìm hiểu cách loại hình đọc sách như sách giấy, sách điện tử; cách thức đọc sách, ghi nhớ nội dung khi đọc… giúp bạn đọc giải thích những thắc mắc thường gặp trong quá trình đọc sách. Đặc biệt ở chương 3 là các hình thức khuyến đọc cho trẻ như đọc sách cùng trẻ, cách xử lý các câu hỏi dồn dập của trẻ trong lúc đọc; ý nghĩa việc rút ra bài học sau khi đọc hết câu chuyện cho trẻ; khuyến khích trẻ tham gia các sự kiện liên quan tới văn hóa đọc, giúp trẻ có thói quen đến nhà sách, thư viện; giúp trẻ chọn lựa những quyển sách hay, bổ ích… Ở chương cuối là các hình thức khuyến đọc cho mọi người bằng nhiều hình thức như: tặng sách cho người thân, bạn bè; thành lập các câu lạc bộ đọc sách; đọc sách và chia sẻ những gì họ đã đọc, những bài học kinh nghiệm, rèn luyện kỹ năng nói; tìm hiểu ở Việt Nam và trên thế giới có những tổ chức, phong trào khuyến đọc nào?...
Quyển sách “65 bí kíp đọc sách dành cho mọi người - Để việc đọc trở thành lối sống” sẽ giúp bạn đọc có những thông tin hữu ích khi bước vào thế giới sách. Khuyến khích mọi người hình thành thói quen đọc sách, phát triển văn hóa đọc ở Việt Nam. Sách đang được phục vụ tại Thư viện thành phố Cần Thơ. Mời bạn tìm đọc quyển sách với các mã số:
▪ Ký hiệu phân loại: 028 / S111M
▪ PHÒNG MƯỢN: MH.014152; MH.014153

ĐỌC SÁCH VÀ CON ĐƯỜNG GIAN NAN VẠN DẶM :
TỰ SỰ VỀ GIÁO DỤC VÀ VĂN HÓA ĐỌC CỦA "MỘT NGƯỜI BÁN SÁCH RONG"

“Đọc sách và con đường gian nan vạn dặm” là quyển sách được viết bởi Nguyễn Quốc Vương - tác giả, dịch giả của gần 50 quyển sách viết về giáo dục, văn hóa, lịch sử; là một diễn giả hoạt động tích cực trong phong trào khuyến đọc. Sách do Nhà xuất bản Phụ nữ Việt Nam xuất bản năm 2022 với 392 trang, trình bày 3 phần: Đọc sách, trải nghiệm và lẽ sống của tuổi trẻ; Giáo dục trường học và “Cải cách từ dưới lên”; Kinh nghiệm phát triển văn hóa đọc ở Nhật bản.
Là một người trăn trở với văn hóa đọc Việt Nam, tác giả đã tích cực tham gia hoạt động giáo dục, khuyến đọc và viết sách. Trong quyển sách này với 22 bài viết, bài nói chuyện, trả lời phỏng vấn và một số bản dịch từ năm 20214 đến năm 2019, tác giả gửi gắm đến bạn đọc, nhất là những bạn trẻ những thông điệp ý nghĩa: Tuổi trẻ cần đọc sách và trải nghiệm; Khi trưởng thành, cần tự học, tự khai sáng bản thân và thực hiện nghĩa vụ công dân có trách nhiệm với đất nước. Phần cuối chính là những tri thức, kinh nghiệm và cách làm của Nhật Bản để phát triển văn hóa đọc trong gia đình, trường học và cộng đồng.
Khi nói về tác dụng của việc đọc sách, của những lợi ích, những bài học được đúc kết trong sách để giúp người đọc suy ngẫm và khai mở tư duy, tác giả đã nhận định: ““Sống đẹp”, “sống có lý tưởng”, “sống biết quan tâm đến người khác”, “sống hướng thiện”... không phải là những lời hô hào suông hay là sự dạy dỗ giáo điều. Đấy là sự chiêm nghiệm và cũng là chân lý rút ra từ những cuộc đời vĩ đại, của những người đã hy sinh cả sức khỏe, tài sản thậm chí là mạng sống của mình cho người khác. Đấy cũng là bí quyết hiển nhiên của những người đã sống cuộc đời riêng phong phú và hạnh phúc.”
Các bạn hãy tìm đọc quyển “Đọc sách và con đường gian nan vạn dặm” để tiếp thêm động lực xây dựng thói quen đọc sách - một thói quen hữu ích chắc chắn đem đến sự phát triển và hạnh phúc cho mỗi cá nhân. Sách đang được phục vụ tại Thư viện thành phố Cần Thơ. Mời bạn tìm đọc quyển sách với các mã số:
▪ Ký hiệu phân loại: 028 / Đ419S
▪ PHÒNG MƯỢN: MH.014107; MH.014108

CÁCH THỨC HỖ TRỢ HỌC SINH PHÁT TRIỂN THÓI QUEN ĐỌC SÁCH
TRONG NHÀ TRƯỜNG

Sứ mệnh lan tỏa thói quen đọc sách cho mọi người, đặc biệt là học sinh thời nay không chỉ của riêng ai mà là của chung tất cả mọi người. Trong đó, vai trò của thầy cô giáo ở nhà trường rất quan trọng trong việc tạo lập thói quen đọc sách cho học sinh. Điều này giúp các em học tập, rèn luyện nhân cách tốt hơn, trở thành những công dân có hiểu biết, có trí tuệ để có thể thích ứng với sự phát triển của xã hội hiện đại.

Quyển sách “Cách thức hỗ trợ học sinh phát triển thói quen đọc sách trong nhà trường” của PGS. TS Hoàng Thị Tuyết, do Nhà xuất bản Đà Nẵng ấn hành năm 2020 sẽ góp phần hình thành thói quen đọc sách của các em học sinh ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường để từ đó hình thành thói quen đọc sách và phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng. Sách với 115 trang, bao gồm 3 phần chính:
Phần 1 trình bày những ý tưởng cơ bản giúp phát triển thói quen đọc sách của học sinh trong nhà trường như: các biểu hiện đặc trưng của thói quen đọc; lợi ích của việc có thói quen đọc; đọc để thưởng thức, vui - con đường tốt nhất để hình thành thói quen đọc; giáo viên là một người đọc gương mẫu;… Trong đó, để trở thành người đọc tốt cần rèn luyện, trau dồi kỹ năng đọc hiểu, thái độ khi đọc, thường xuyên đặt câu hỏi và tìm kiếm câu trả lời cho bản thân trong suốt lúc đọc, thói quen tốt trong lúc đọc và hành động cần thiết để việc đọc đạt hiểu quả tốt nhất. Và khi đề cập đến những lợi ích của thói quen đọc sách, tác giả nói về lợi ích hấp thụ các giá trị sống tích cực. Phần 2 trình bày 4 dạng thức tổ chức học sinh đọc có thể áp dụng vào tiết đọc sách giúp các em dần trở thành người đọc độc lập. Đó là: Đọc lớn và đọc tương tác; Đọc có hướng dẫn; Đọc chia sẻ; Đọc độc lập hay còn gọi là Đọc thầm không gián đoạn. Phần 3 là các biện pháp hoạt động để phát triển thói quen đọc sách trong nhà trường như: Gia tăng cơ hội đọc độc lập; Đưa cộng đồng phụ huynh học sinh vào cuộc; Sử dụng câu hỏi; Phỏng đoán;… giúp tạo nên những thay đổi tích cực, hình thành thói quen đọc cho học sinh.
Quyển sách “Cách thức hỗ trợ học sinh phát triển thói quen đọc sách trong nhà trường” là tài liệu cung cấp kiến thức hữu ích dành cho các thầy cô giáo, đồng thời giúp cho các em học sinh thình thành thói quen đọc sách, tạo nền tảng quan trọng cho việc tự học tập suốt đời của mỗi người.
Sách đang được phục vụ tại Thư viện thành phố Cần Thơ. Mời bạn tìm đọc quyển sách với các mã số:
▪ Ký hiệu phân loại: 028.5 / C102TH
▪ PHÒNG MƯỢN: MH.011822; MH.011823

BÍ QUYẾT GIÚP CON HAM ĐỌC SÁCH

Giữa vô vàn lựa chọn giải trí hấp dẫn trong thời đại công nghệ số, làm thế nào để khơi dậy và nuôi dưỡng tình yêu đọc sách ở trẻ? Quyển sách “Bí quyết giúp con ham đọc sách” của tác giả Đào Tiểu Ngãi, do Thạc sĩ Trương Phan Châu Tâm dịch, hứa hẹn sẽ mang đến những lời giải đáp thiết thực và những phương pháp hiệu quả cho các bậc phụ huynh.

Sách do Nhà xuất bản Hồng Đức ấn hành vào năm 2024 với độ dày 221 trang, được trình bày khoa học qua bốn chương, dẫn dắt cha mẹ từng bước khám phá thế giới đọc của con trẻ:
Chương 1 “Yêu thế giới tranh vẽ, yêu thế giới của tôi” khởi đầu hành trình bằng việc giúp trẻ làm quen và yêu thích những cuốn sách tranh đầy màu sắc, nơi trí tưởng tượng và cảm xúc của con được chắp cánh.
Chương 2 “Cùng nhau trưởng thành với con trẻ” nhấn mạnh vai trò đồng hành của cha mẹ trong việc đọc cùng con, biến mỗi trang sách thành cầu nối gắn kết tình cảm gia đình và cùng con khám phá những bài học ý nghĩa.
Chương 3 “Bộ giáo trình tốt nhất để giáo dục con trẻ - Sách tranh” đi sâu phân tích giá trị của sách tranh không chỉ trong việc giải trí mà còn là công cụ giáo dục trực quan, sinh động, giúp trẻ tiếp thu kiến thức và hình thành nhân cách một cách tự nhiên.
Chương 4 “Giúp con ham đọc sách” tổng hợp những bí quyết, kinh nghiệm và phương pháp cụ thể để cha mẹ có thể áp dụng, từng bước hình thành thói quen và niềm đam mê đọc sách bền vững cho con.
“Bí quyết giúp con ham đọc sách” không chỉ đơn thuần là một cuốn cẩm nang hướng dẫn mà còn là người bạn đồng hành, chia sẻ những trăn trở và mang đến nguồn cảm hứng cho các bậc cha mẹ trên hành trình nuôi dưỡng tâm hồn và trí tuệ cho con qua từng trang sách. Với những gợi ý thực tế và dễ áp dụng, cuốn sách sẽ giúp các bậc phụ huynh tự tin hơn trong việc dẫn dắt con bước vào thế giới diệu kỳ của tri thức, nơi con trẻ không chỉ tìm thấy niềm vui mà còn gặt hái được những giá trị quý báu cho sự phát triển toàn diện.
Sách đang được phục vụ tại Thư viện thành phố Cần Thơ. Mời bạn tìm đọc quyển sách với các mã số:
▪ Ký hiệu phân loại: 028.5 / B300QU
▪ PHÒNG MƯỢN: MH.014480; MH.014481

ĐỌC SÁCH CÙNG CON ĐI MUÔN DẶM ĐƯỜNG :
XÂY DỰNG MỐI QUAN HỆ Ý NGHĨA VÀ BỀN LÂU VỚI CON

“Nhà là nơi duy nhất mà các con có được cơ hội ngàn vàng để đem lòng yêu sách. Tôi đọc sách cho các con vì tôi biết rằng tháng năm tôi ở bên con rất ngắn ngủi. Những khoảnh khắc ấy sẽ sống mãi trong tim của các con, ngay cả khi con không còn sống chung với bố mẹ nữa”.

Đây là những lời bày tỏ chân tình của tác giả Sarah Mackenzie, cũng là một diễn giả và người sáng lập chương trình có ảnh hưởng sâu rộng ở Mỹ “Tìm lại thói quen đọc sách cùng con” (READ-ALOUD REVIVAL). Sarah Mackenzie đã viết sách chia sẻ kinh nghiệm để khơi dậy niềm cảm hứng cho phong trào đọc sách cùng con cho các bậc cha mẹ trên thế giới. Năm 2020, Nhà xuất bản Lao động đã xuất bản quyển sách “Đọc sách cùng con đi muôn dặm đường”. Sách do Thu Huỳnh dịch với độ dày 229 trang chia sẻ kinh nghiệm đến các bậc cha mẹ qua những nội dung gồm: Chuẩn bị cho con hành trang để học tập thành công; Phát triển lòng vị tha và đồng cảm trong con thông qua các cuốn sách; Chọn sách dựa trên sở thích và độ tuổi khác nhau của các con; Tìm ra thời gian đọc sách cùng con trong lúc con đi học, chơi thể thao và làm việc nhà;... Cuối quyển sách trình bày phần gợi ý danh mục sách phù hợp lứa tuổi cho con từ sơ sinh tới thanh thiếu niên.
Thông qua những câu chuyện, những tình huống liên quan đến việc tập dần cho 6 đứa con của mình đọc sách và yêu thích sách, cho thấy tác giả thật sự là một bà mẹ kiên trì, hết lòng vì con trẻ, đồng thời truyền cảm hứng cho tất cả những ai muốn trở thành cha mẹ tốt. Các bậc phụ huynh hãy tìm đọc quyển “Đọc sách cùng con đi muôn dặm đường” để cùng con trẻ xây dựng thói quen đọc sách thật hữu ích và gắn kết tình cảm yêu thương gia đình. Bởi lẽ, nói như Jim Trelease thì: “Bên cạnh một cái ôm, thứ ít tốn kém nhất nhưng giá trị nhất mà chúng ta có thể trao cho con là: ngôn từ”.
Sách đang được phục vụ tại Thư viện thành phố Cần Thơ. Mời bạn tìm đọc quyển sách với các mã số:
▪ Ký hiệu phân loại: 372.42 / Đ419S
▪ PHÒNG MƯỢN: MA.024186; MA.024187

CUỐN SÁCH VÀ TÔI

Vương Hồng Sển (1902 - 1996) là một nhà văn hóa, học giả, nhà sưu tập đồ cổ nổi tiếng. Ông được xem là người có hiểu biết sâu rộng về miền Nam và rất được kính trọng trong giới sử học và khảo cổ ở Việt Nam. Ông là người rất ham mê đọc sách và thích ghi chép tất cả những điều tai nghe, mắt thấy. Phần lớn những tác phẩm của ông rút tỉa từ những tài liệu dưới dạng hồi ký mà ông còn giữ gìn được.

Quyển sách “Cuốn sách và tôi” đã được cụ Vương Hồng Sển viết năm 1984, tập di cảo của quyển sách này được Nhà xuất bản Trẻ ấn hành năm 2010. Quyển sách như là một sự “tỏ bày cảm tình riêng với sách” - trút hết nỗi lòng, kinh nghiệm viết và đọc sách; một chút tiếc nuối cho những quyển sách có số phận long đong, cũng như cho bản thân ông không còn nhiều thời giờ để lang thang trong thế giới bao la khôn cùng của sách... Những ghi chép của ông về thú chơi sách bao giờ cũng gắn với một kỷ niệm nào đó trong quá khứ, chuyện riêng tư lẫn câu chuyện chung của thời cuộc, dẫu đã xa xôi nhưng khi đọc lại vẫn khiến chúng ta bâng khuâng không ít... như cụ Vương thỉnh thoảng vẫn nhắc nhớ những lúc sách lâm cảnh ngặt nghèo - bị hiểu lầm, bị kết tội oan hay bị ruồng bỏ. Những lúc sách khan hiếm như vậy, cụ chống gậy thả bộ ra khu chợ trời lùng sục. Kiếm được một quyển sách hay như tìm được bạn tốt - mà sách không bội bạc bao giờ, cụ nói vậy, chắc là để “bảo vệ” tâm hồn dễ bị thương tổn của mình.
Qua 225 trang tập di cảo “Cuốn sách và tôi”, cụ Vương Hồng Sển không chỉ dâng hiến sự hiểu biết của mình về nhiều mặt của đời sống, mà còn mang theo những hương xưa độc đáo, tràn trề xúc cảm qua từng trang viết - văn chương của ông giản dị, tự nhiên mà lôi cuốn vô cùng, - một lối hành văn duyên dáng lạ lùng và luôn luôn gây bất ngờ. Xin trân trọng giới thiệu tập di cảo với mong ước chia sẻ cùng bạn đọc một phần nhỏ di sản tinh thần mà cụ Vương Hồng Sển để lại.
Sách đang được phục vụ tại Thư viện thành phố Cần Thơ. Mời bạn tìm đọc quyển sách với các mã số:
▪ Ký hiệu phân loại: 002.02 / C517S
▪ PHÒNG MƯỢN: MH.005526

ĐỌC VĂN SÀNH NHƯ GIÁO SƯ VĂN :
BÍ KÍP GIÚP BẠN ĐỌC SÁCH NGANG TẦM CHUYÊN GIA, NHƯNG... VUI HƠN

Nếu là một người thích đọc sách, yêu văn chương, bạn chắc đã từng thấy những người nhìn ra những điều hoàn toàn thú vị và khác hẳn những gì bạn thấy trong cùng một câu chuyện mà mình đã đọc. Bạn cũng đã từng thắc mắc làm sao họ làm được như vậy, và mong muốn mình cũng có khả năng như thế. Nhằm giúp các giáo viên, các độc giả trẻ đọc các tác phẩm văn chương không bị nhàm chán, tác giả Thomas C. Foster - người có thâm niên 27 năm dạy văn chương tại Đại học Michigan - Flint (Mỹ), đồng thời là tác giả của nhiều cuốn sách phê bình văn học đã viết nên quyển sách “Đọc văn sành như giáo sư văn: Bí kíp giúp bạn đọc sách ngang tầm chuyên gia, nhưng... vui hơn”. Sách do Hồng Hạnh dịch, Nhà xuất bản Văn học ấn hành năm 2020.

Sách dày 413 trang, lần lượt hướng dẫn các bạn nắm bắt những điểm cốt lõi của các tác phẩm văn chương nổi tiếng. Hơn thế, tác giả cũng trao cho bạn đọc những công cụ được xem như “bí kíp” để mổ xẻ, bóc tách bất kỳ tác phẩm văn học nào. Mọi chi tiết bình thường mà bạn có thể đã bỏ qua khi đọc, từ thời tiết đến yếu tố địa lý, từ bạo lực đến chính trị, từ bệnh tật đến tai nạn đuối nước, tất cả đều có thể được vận dụng để nhìn thấu qua các lớp nghĩa của một tác phẩm văn học. Trong đó, tác giả nêu một điểm mà mọi người đọc cần lưu ý đó là: Đừng chỉ đọc bằng mắt bạn, và đừng chỉ đọc ở điểm nhìn cố định của mình ngay thời gian đang đọc, mà hãy thử tìm kiếm một nhãn quan đọc cho phép bạn đồng cảm với những thời khắc mang tính lịch sử trong câu chuyện, hãy đọc và tìm hiểu văn bản như nó được viết ra trên nền tảng xã hội, lịch sử, văn hóa và cá nhân của chính nó. Thế mới thấy điểm nhìn của người đọc rất quan trọng và có thể khám phá ra rất nhiều điều thú vị trong mỗi tác phẩm văn chương. Cuối quyển sách còn có phần chỉ mục giúp bạn đọc có thể dễ dàng tra cứu những thông tin về các tác phẩm văn học kinh điển.
Có thể nói, quyển sách “Đọc văn sành như giáo sư văn: Bí kíp giúp bạn đọc sách ngang tầm chuyên gia, nhưng...vui hơn” sẽ giúp cho việc thưởng thức văn học như một “giáo sư” trở nên dễ dàng hơn. Từ đó, bạn đọc sẽ càng thấu hiểu và trân trọng các tác phẩm văn chương đã được tạo nên từ những sức lao động trí óc bền bỉ và sáng tạo của người viết ra chúng. Đây thực sực là một quyển sách hay giúp bạn thổi bay lớp áo nhàm chán của việc đọc văn chương và biết trân trọng hơn những gì mình đọc. Sách đang được phục vụ tại Thư viện thành phố Cần Thơ. Mời bạn tìm đọc quyển sách với các mã số:
▪ Ký hiệu phân loại: 028 / Đ419V
▪ PHÒNG MƯỢN: MH.011063; MH.011064